宜昌市伍家崗區(qū)織密未成年人心理健康服務(wù)網(wǎng)

發(fā)表時(shí)間：2025-10-10 來(lái)源：湖北文明網(wǎng)

2025年10月10日，第34個(gè)世界精神衛(wèi)生日。“促進(jìn)兒童心理健康，共同守護(hù)美好未來(lái)”是今年的關(guān)注重點(diǎn)之一。

青少年時(shí)期，是人生的“拔節(jié)孕穗期”。心智如嫩芽初綻，風(fēng)雨亦悄然而至。學(xué)業(yè)壓力、家庭期待、網(wǎng)絡(luò)紛擾……面對(duì)成長(zhǎng)中的層層挑戰(zhàn)，如何為孩子們撐起一方晴朗的心靈天空？

宜昌市伍家崗區(qū)傾力打造“吾家愛有方”家庭教育指導(dǎo)品牌，織就一張溫潤(rùn)而堅(jiān)韌的未成年人心理健康服務(wù)網(wǎng)。不僅為家庭教育提供科學(xué)方法，防“未病”于未然，更為困境中的孩子與家庭療愈創(chuàng)傷、重啟成長(zhǎng)。從校園到家庭，從線上到線下，一場(chǎng)關(guān)乎心靈健康的守護(hù)行動(dòng)，正悄然覆蓋每一個(gè)成長(zhǎng)的角落。

吾家愛有方  求方亦有路

10月9日，國(guó)慶中秋假期剛結(jié)束。宜昌市伍家崗區(qū)未成年人校外心理健康輔導(dǎo)中心，心理咨詢師黃玉萍接待了一位焦慮的父親。

“8天假期里，孩子整天抱著手機(jī)，我一急又吼了他……現(xiàn)在他根本不理我。”黃玉萍耐心傾聽，一步步幫這位父親梳理情緒，并給出具體建議。一小時(shí)后，家長(zhǎng)緊鎖的眉頭漸漸舒展，帶著新的方法離去。

“很多孩子的問(wèn)題，根源其實(shí)在家長(zhǎng)。”黃玉萍說(shuō)，“我們雖名為‘未成年人校外心理健康輔導(dǎo)中心’，但服務(wù)的往往是整個(gè)家庭。”

這個(gè)坐落于區(qū)文化館一樓的350平方米空間，設(shè)有團(tuán)輔室、咨詢室、宣泄室與音樂(lè)療愈室，成為不少家庭溫暖的“心靈避風(fēng)港”，也是“吾家愛有方”品牌的前沿陣地。

“為家庭教育提供方法、為親子關(guān)系提供指導(dǎo)，正是‘吾家愛有方’的設(shè)立初心。”中心負(fù)責(zé)人肖蒙蒙介紹，“有了固定陣地，家長(zhǎng)和孩子推門就能進(jìn)來(lái)，求‘方’有路，中心21名家庭教育老師全天候在崗。”

在區(qū)委宣傳部牽頭下，教育、民政、工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián)等多部門協(xié)同發(fā)力，每年投入30余萬(wàn)元專項(xiàng)資金，用于輔導(dǎo)中心的運(yùn)轉(zhuǎn)。率先在全市采用政府購(gòu)買服務(wù)方式與家庭教育專業(yè)機(jī)構(gòu)合作，常年為全區(qū)青少年心理健康提供專業(yè)指導(dǎo)。

24小時(shí)熱線、微信在線咨詢，構(gòu)筑“永不斷線”的支持網(wǎng)絡(luò)。來(lái)電者中，既有為學(xué)業(yè)焦慮的少年，也有為親子關(guān)系所困的母親。“深夜的來(lái)電，往往最緊急、最需要傾聽。”肖蒙蒙說(shuō)，團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持輪流值守，“每一次接聽，都可能改變一個(gè)孩子、一個(gè)家庭的走向。”

自2018年成立以來(lái)，該中心已服務(wù)10余萬(wàn)家庭，覆蓋21萬(wàn)人次。

如今，伍家崗區(qū)已建成“15分鐘心理服務(wù)圈”，站點(diǎn)遍布全區(qū)學(xué)校與社區(qū)，專業(yè)服務(wù)直達(dá)成長(zhǎng)一線。

校園“前哨站”  護(hù)苗亦有方

九月開學(xué)以來(lái)，區(qū)未成年人校外心理健康輔導(dǎo)中心的18名老師，除常規(guī)咨詢外，還承擔(dān)了一項(xiàng)系統(tǒng)任務(wù)：對(duì)全區(qū)心理健康測(cè)評(píng)中篩查出的中高風(fēng)險(xiǎn)學(xué)生，逐一進(jìn)行深度訪談。

“自2021年起，我們每學(xué)期對(duì)三年級(jí)以上學(xué)生開展心理測(cè)評(píng)，而深度訪談是為了更精準(zhǔn)地探尋問(wèn)題根源。”肖蒙蒙介紹。

在此基礎(chǔ)上，區(qū)里為有嚴(yán)重心理困擾的學(xué)生建立“一生一檔”，量身定制干預(yù)方案，通過(guò)個(gè)體輔導(dǎo)與入戶指導(dǎo)相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)從源頭介入、系統(tǒng)疏導(dǎo)。多年來(lái)，全區(qū)累計(jì)開展個(gè)體心理輔導(dǎo)超3000人次。

科學(xué)測(cè)評(píng)與精準(zhǔn)干預(yù)，筑起了校園心理防護(hù)的第一道防線。而在日常校園中，一張由溫情織就的守護(hù)網(wǎng)也在靜靜展開。

“我有兩個(gè)‘爹’，一個(gè)是我親爸，一個(gè)是王老師。王老師有7個(gè)‘葫蘆娃’，我就是那個(gè)‘穿山甲’。”宜昌英杰學(xué)校705班學(xué)生汪茂林幽默地介紹學(xué)校推行的“代理家長(zhǎng)”制度。通過(guò)學(xué)生自選、老鄉(xiāng)結(jié)對(duì)等方式，每位老師與2至10名學(xué)生結(jié)成對(duì)子，成為孩子在校園的“心靈守護(hù)人”。

“我們不僅是心理問(wèn)題的‘前哨’，更是陪伴孩子跨越成長(zhǎng)關(guān)鍵期的同行者。”英杰學(xué)校德育副校長(zhǎng)趙陽(yáng)這樣定義“代理家長(zhǎng)”的角色。

課間十分鐘，學(xué)校“聊吧”成為傾訴的“樹洞”；班級(jí)設(shè)立的“心安委員”與“心理觀察員”，則成為同齡人中的“心靈哨兵”。專職心理老師陳燕玲分享道：“曾有同學(xué)注意到同桌情緒低落、偷偷哭泣，便主動(dòng)來(lái)找我，希望我去和他聊聊。”

目前，伍家崗區(qū)所有初中100%配備專職心理教師，從幼兒園到初中所有學(xué)校100%開展家庭教育講座、100%組織學(xué)生參與團(tuán)體心理輔導(dǎo)，真正實(shí)現(xiàn)心育工作的全員、全程、全覆蓋。

“我們致力于在校園構(gòu)建一張立體的心理防護(hù)網(wǎng)，讓每一個(gè)孩子都能在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。”區(qū)教育局黨組書記、局長(zhǎng)朱明勝表示。

家教骨干行  授方更有道

10月9日下午，區(qū)未成年人心理健康輔導(dǎo)中心里，“吾家愛有方”心理健康及家庭教育指導(dǎo)科普視頻第37期正在錄制。

“孩子不愿被指出錯(cuò)誤怎么辦？”“多子女家庭如何做到公平？”這些家長(zhǎng)關(guān)心的日常難題，成為每期視頻的焦點(diǎn)。專業(yè)心理老師的解讀，將科學(xué)育兒方法變得具體、可操作。自2024年9月上線以來(lái)，該系列視頻全網(wǎng)閱讀量已突破25萬(wàn)。

“父母的愛是本能，但愛更需要方法。”伍家崗區(qū)委宣傳部副部長(zhǎng)韓倩表示，“我們通過(guò)短視頻這樣的輕量化方式，讓科學(xué)育兒理念如靜水流深，持續(xù)滲入千家萬(wàn)戶。”

在專業(yè)人員引領(lǐng)下，全區(qū)聚力打造兩支家庭教育骨干隊(duì)伍：教師骨干來(lái)自各校德育副校長(zhǎng)、班主任及心理教師；家長(zhǎng)骨干則來(lái)自孩子出現(xiàn)過(guò)心理問(wèn)題、善于思考并熱心公益的家長(zhǎng)。目前，全區(qū)已開展家庭教育講座1000余場(chǎng)、團(tuán)輔活動(dòng)800余場(chǎng)，4000余人參加家庭教育骨干培訓(xùn)，其中350人脫穎而出，成為“金種子”成員。

這些骨干家長(zhǎng)不僅優(yōu)化了自家教育氛圍，更積極反哺學(xué)校，成為教育宣講的得力助手與候補(bǔ)力量。“校外學(xué)習(xí)、校內(nèi)服務(wù)”的模式，有效激發(fā)了更多家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)熱情，在全區(qū)營(yíng)造出“爭(zhēng)學(xué)家庭教育”的良好氛圍。

如今，位于伍家崗書城二樓、總面積1000平方米的“家校社協(xié)同育人示范基地”正加緊建設(shè)，預(yù)計(jì)12月底開放。這里將集成家風(fēng)家教、文明實(shí)踐、城市書房、心理輔導(dǎo)等多功能于一體，成為區(qū)域性家庭教育的綜合平臺(tái)。

“我們將聯(lián)動(dòng)鄂西南地區(qū)學(xué)校與社區(qū)，打造區(qū)域性研討培訓(xùn)高地，讓心理健康服務(wù)成為每個(gè)家庭觸手可及的溫暖支持。”伍家崗區(qū)委常委、宣傳部部長(zhǎng)張友兵說(shuō)。（三峽日?qǐng)?bào)記者  庹翎）